LAS BIBLIOTECAS DOMINICANAS

Con el uso de la tecnologia las Bibliotecas han sido sustituidas por la computadora y demás artefactos electronicos.

Tristemente me ha tocado ir algunas de ellas para eventos 

de cualquier tema, menos de educación. No se donde 

habran ido a parar los supuestos libros que la ocupaban ( Si 

alguna vez estuvieron) porque no son mas que recintos 

vacios, totalmente en abandono con uno que otro mueble 

deteriorado y una apariencia que mas que 

educativa "Patética".

El hecho es que al igual que las escuela vocacionales que 

fueron extremadamente beneficiosas en los barrios, a tal 

grado que ya nuestras mujeres en un 85% tienen una 

profesion aprendida en esas Escuelitas Vocacionales ( digo 

"escuelita" porque estaban en locales pequeños) que 

funcionaban en cada barrio y que tristemente por falta de 

recursos y mala administración fueron desapareciendo poco 

a poco al igual que las Bibliotecas.

Y yo me pregunto: porque tienen que 

desaparecer las Bibliotecas?, Porque no hacen al estilo

"Barnes & Noble" en EE.UU. o como el desaparecido "Tesauro" 

donde usted puede ir a tomarse un rico cafe, mientras disfruta 

de un buen libro??

Lo digo porque en el pasado mes de Mayo salio un articulo 

donde se van a transformar las bibliotecas en recursos de 

aprendizajes y esperemos que asi sea y que no culminen 

con el mismo fin que lo anterior.

Encontre estos puntos de suma importancia de la función de 

las Bibliotecas.

"Las Bibliotecas ofrecen formación con el objetivo de 

disminuir la brecha digital"

"Son lugares de aprendizaje, curiosidad y creatividad"

"Estan vivas, llenas energia y sensaciones"

"Son espacios Democráticos al alcance de todos los 

publicos"

" Las Bibliotecas conservan el pasado y la memoria 

local"

A continuacion el articulo de Mayo pasado.

Un proyecto transforma bibliotecas escolares en centros de recursos para el aprendizaje

SANTO DOMINGO. Las bibliotecas escolares de siete 

centros educativos de esta Capital fueron transformadas en 

Centros de Recursos Multimodales para el Aprendizaje 

(CREM) como parte de la Estrategia de Formación Continua 

Centrada en la Escuela que desarrollan el Centro de 

Estudios Educativos del Instituto Tecnológico de Santo 

Domingo (INTEC) y el Ministerio de Educación, con 

auspicios del Instituto Nacional de Formación y 

Capacitación del Magisterio (Inafocam).

Los centros educativos beneficiados en el Distrito 15-04 

son: República de Costa Rica y Fray Ramón Pané, del 

sector Los Ríos; Benito Juárez y Aruba, de Cristo Rey; 

Jesús Maestro, de Los Girasoles; Fidel Ferrer, del ensanche 

La Fe y Francisco Ulises Domínguez, del sector La 

Cementera. Las bibliotecas fueron adecuadas entre los 

meses de febrero y mayo de este año.

Los CREM son espacios de aprendizaje vivencial, lúdico, 

cientí¬fico e innovador que promueven la interacción de los 

estudiantes con los recursos educativos, a través de 

actividades de animación a la lectura, que contribuyen al 

fortalecimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje y 

desarrollo de competencias. Se apoyan en la multiplicidad 

de formas que existen, y que se pueden crear para 

comunicar los contenidos.

En cada ceremonia de inauguración participó la Directora 

del Distrito Educativo 15-04, Ramona Araujo; el Subdirector, 

Roberto Vegas y la Coordinadora de la Estrategia de 

Formación Continua Centrada en la Escuela, Miguelina 

Taveras, así como el personal de cada centro y miembros 

de las comunidades. Los actos de inauguración fueron 

coordinados por el CEED-INTEC y la técnica bibliotecaria 

del distrito, Ana Lidia Encarnación.

Una parte fundamental de la instalación de los CREM es la 

formación y acompañamiento de las bibliotecarias y 

bibliotecarios en temas de gestión curricular, de la 

información y de la animación a la lectura y escritura, así 

como en la adecuación física de las bibliotecas.